Когда смотришь американские фильмы про армию или полицейскую академию, обращаешь внимание на жесткое поведение сержантов. То же самое в книгах Хайнлайна. Жесткий метод обращения с новичками принят и во многих других структурах во всем мире.
По терминологии Роберта Уилсона (Квантовая психология, Психология Эволюции) речь идет о смене импринтов первого контура - контура биовыживания. Модель, предложенная Уилсоном - мозг подобен компьютеру, матобеспечение которого организовано по контурам.
Первый контур (сознание) отвечает за биологическое выживание, второй (эго) - за вашу позицию в сообществе, третий (ум) -за язык, умение накапливать и усваивать знания, четвертая - за сексуальные отношения, умение быть родителем. Импринты - самые сильные первые отпечатки, которые определяют все ваше дальнейшее поведение.
Те импринты, которые мы получили в детстве - находиться поближе к материнской груди и иметь побольше денег (Уилсон называет их биовыживательными бумажками), не очень помогут выжить во время войны или службы в полиции. Для того чтобы внедрить на уровень подсознания новые модели поведения (импринты) требуется вернуть человека в младенческое состояние полной зависимости и полного подчинения и сформировать новые навыки.
Главное различие заключается в том, что в американской армии это делают профессионалы, которых этому учили, и которые имеют большой опыт. Наша проблема в том, что у нас это перимпринтирование отдано на откуп старослужащим солдатам, офицеры в процесс не вмешиваются. То есть реальные воспитатели не имеют ни соответствующего образования, ни жизненного и служебного опыта. Они знают только как воспитывали их самих. Это одно из проявлений, "кластерной" системы управления, о которой блестяще написано у Прохорова в "Русской модели управления".




