Все новости
После операции на колене я хожу к массажисту - Геннадию Ивановичу. Очень хороший специалист, пришел из большого спорта, среди его подопечных были и олимпийские чемпионы. Все массажисты за работой разговаривают, рассказывают разные истории. После моего упоминания знаменитой сцены на олимпийских играх, когда Николай Карполь на весь мир орал матом на наших волейболисток, он рассказал такую историю. Для сохранения колорита буду рассказывать от лица Геннадия Ивановича.
Пришел я работать в гандбольную женскую команду мастеров. На тренировке тренер общаясь с командой, выражается исключительно матом, а там и 17 - 18 летние девчушки и тридцатилетние спортсменки. Мне после легкой атлетики, слышать все это дико. Спрашиваю врача: "Что это он так страшно ругается?". Она: "Да Вы что, он в прошлом году признан самым корректным тренером в высшей лиге!". Подхожу к тренеру: "Может быть не стоит так ругаться?"
Он посмотрел на меня: "Давай вернемся к этой теме через два года".
Через месяц тренер спрашивает мое мнение об обстановке в команде. Я говорю, слушай, это же ужасно, они все друг друга ненавидят!
- Неужели я этого добился! Наконец-то! Спортсменка должна уважать и любить только тренера и больше никого. В каждом моменте: на игре, на тренировке, в быту она должна это показывать каждым своим движением. То есть она должна показать тренеру, что она самая лучшая, что она может ради него сделать все. Любить она должна только его. Если они будут друг друга любить, жалеть, ласкать и гладить, игры в коллективе не будет. Они не будут умирать за тренера. Ради друг друга они умирать не будут. Они будут обниматься, целоваться и осуждать тренера.
Приехали мы на тур в Кишинев, поставленные перед собой задачи выполнили, настроение прекрасное, завтра уезжать. В ту же гостиницу заезжает наша футбольная команда "Уралмаш", у них игра завтра. Ну, тут массажист не нужен. Ночью мне снится концлагерь, шум, крики. Часов в шесть утра поднимают на построение (построение могло быть назначено на абсолютно любое время). Команда построилась (всех разыскали), мы с врачом (женщина) стоим в сторонке, тренер выступает. - Я вас здесь собрал, четырнадцать блядей ...
Врач считает: раз, два ..., на себя пальцем - четырнадцать!? - Виталий Васильевич!
Тот. - Что, ах да, извините Светлана Васильевна! Я вас тут собрал, тринадцать блядей ...
"Уралмаш" в этот день проиграл.
Через пять лет я ушел из команды. На прощальном ужине тренер спросил - ну что был я прав?
- Нет, не прав, их не материть надо было, а бить палкой!
Ответы (10)
Спортсмены, изначально, по своему менталитету "заточенные" на СОСТЯЗАНИЕ, попадали ( и продолжают нынепопадать) в "жернова", которые готовили их к СОРЕВНОВАНИЯМ (спросите ныне любого тренера о РАЗНОСТИ данных понятий, - девятнадцать из двадцати скажут, что это, - одно и то же). Это, - непреходящая трагедия большого спорта.
О МАТЕ и его роли в "тренировочном процессе". Если эти "тренера" узнали бы истиные его (русского мата) функции, происхождение, предназначение и, тем более, - долговременные последствия для воспитанников, то среди них (при наличии хотя бы некоторых зачатков СОВЕСТИ) начались бы массовые суицидальные явления.
Потому то и трудно оценить, - что лучше: сказать им правду или оставить в святом неведении. А куда девать продолжающееся МАССОВОЕ "УБИЙСТВО" ДУШЕВНОЕ И ТЕЛЕСНОЕ ???
Однако, Александр Владимирович, подняв эту "жёсткую" тему. рискнёте довести её до конца.
Надеюсь на отклик.
С уважением
Г.С.
Ну и дела здесь творятся...
Если бы с моим ребенком так обошлись, то я бы, не долго думая, просто обратилась бы в соответствующие правоохранительные органы. И нашла бы соответствующие статьи Конвенции о правах ребенка, Конституции РФ, АК и УК. И, поверьте, в этом случае фраза "в России законы не работают" стала бы исключением из правил.
Никогда не забуду, как, будучи школьницей в спортивном лагере, видела, как тренер по плаванию испинала у всех на глазах мою подругу. И та нашла ей оправдания. Что же, жертвы маньяков тоже находят оправдание своим палачам.
Моя же спортивная карьера не сложилась по иной причине. У меня был замечательный тренер. Я до сих пор его с благодарностью вспоминаю. Просто зрение стало ухудшаться от школьных нагрузок. И врачи запретили мне спорт. И у меня были большие проблемы со здоровья из-за "неправильного" выхода из спортивных занятий Я могу лишь догадываться, какие жуткие последствия оставляют описанные выше изуверские тренировки. В самом деле, какими матерями и женами могут стать после подобных "занятий" такие девочки - просто страшно подумать.
А когда я видела тот самый матч волейболисток, то поведение тренера заставило испытать меня глубокое чувство стыда за весь российский спорт. Удивляет другое: отношение родителей к подобным вещам.
Безусловно, победы России в большом спорте важны. Однако цель "одна на всех, мы за ценой не постоим", по моему мнению, здесь вряд ли применима. Не на войне ведь находимся...
Извините за столь пространный пост.
Я не пытался кого-то осудить или оправдать. Просто такова РЕАЛЬНОСТЬ.
Спорт, уровня города области (кмс включительно), и спорт, уровня страны, Европы, мира, очень разный и нравы там разные.
Спортсмены - люди весьма специфические (говорю это с любовью)и готовы на ВСЁ ради победы, их из этой команды не выгонишь и вспоминают они эти годы с ностальгией.
Есть, на мой взгляд, более страшные вещи: принуждение к предательству. Но об этом следующий пост.
Здравствуйте, Александр Владимирович!
Я согласна с Вами, что "Спорт, уровня города области (кмс включительно), и спорт, уровня страны, Европы, мира, очень разный и нравы там разные." Я прекрасно Вас понимаю. Простите, если слова мои Вас задели. Просто - не смогла удержаться. Моя сестра - к.м.с. по легкой атлетике, как и многие ее подруги, и муж сестры - в прошлом спортсмен, и что такое большой спорт, соревнования, сборы, я знаю не по-наслышке. И я тоже рядом с сестрой выросла, 6 лет жизни отдала "большому спорту".
У нашего тренера не исполнилась мечта воспитать олимпийского чемпиона. Однако были девчата, занимавшие высокие места на международных соревнованиях. И при этом никаких жестоких методов и мата к ним не применялось. Мне просто искренне жаль, когда ребята с ПРИНЦИПИАЛЬНО ИНЫМ МЕНТАЛИТЕТОМ отсеиваются из-за неподходящих методик воспитания. Недавно видела пример, когда стоящих рядом со мной юных студенток буквально трясло от того, что стоявший рядом вчерашний школьник со стайкой себе подобных демонстративно вели себя, общаясь исключительно нецензурно. Не выдержала, пожалела девчат, жестко вмешалась. Но это БЫЛ ИСКЛЮЧИТЕЛЬНЫЙ СЛУЧАЙ. Просто есть люди, которые, возможно, искренне не видят и не хотят верить в то, что БЫВАЮТ ИНЫЕ ПУТИ и ИНЫЕ ЛЮДИ. В том числе, и в спорте. И объявляют свою точку зрения ЕДИНСТВЕННО ПРАВИЛЬНОЙ. И навязывают ее всем безо всяких исключений, требуя беспрекословного подчинения. Вот что видится мне страшным.
Ну и, конечно, если годами воспитывать будущих женщин такими методами, то потом даже мата перестанет хватать. Надо будет бить. А далее что, - отстреливать неугодных? Жестокость затягивает, как наркотик.
Интересно было бы послушать мнение футболистов: а Гус Хиддинг тоже применяет на тренировках жесткие методы?
Ну а что касается спортсменов, то там разные люди есть. Одних из той нашей разновозрастной команды я вспоминаю с большой теплотой, других сторонюсь. Но вот нашего тренера все мы очень любили. И ничего плохого я в этом не вижу.
(....."Я не пытался кого-то осудить или оправдать. Просто такова РЕАЛЬНОСТЬ".....)
Простите ещё раз Александр Владимирович, рискую ещё раз "нарваться" на обвинение в "высокомерии".... Но реальность,такова, какую мы её себе сами творим. Вспомните про правила трансляции негативной информации, а также о ЗАКОНЕ ПАРНЫХ СЛУЧАЕВ (в теории катастроф).
[quote] Неужели я этого добился! Наконец-то! Спортсменка должна уважать и любить только тренера и больше никого. [/quote]
Все таки мне кажется что в современном мире есть понимание, что управление основанное на страхе не самое эффективное (страх не самый лучший мотиватор)
Рекомендую книги Райнхарда Шпренгера (например Мифы Мотивации)
В цитате нет слов о страхе.
Боюсь что речь идет об управлении в коллективе, состоящем исключительно из молодых женщин, находящийся в искусственно изолированной среде.